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從讀經.解經.查經到信息分享
本書是作者所創的「默想式生命讀經」的具體應用。全書以詩篇為範本，引領讀者一步步掌握這種嶄新的讀經方法。 用這新方法閱讀詩篇，猶如經歷剝洋葱的歷程： 一層一層的剝下，讓你 從觀察詩歌的外在形式、經文字句， 直入詩歌的思想心髓， 層層深進， 不獨領略到詩人的巧妙構思， 也明白內蘊的屬靈信息，達至 禱讀回應神， 使靈性聖化、豐富生命的地步。 途中， 你可能給刺激得熱淚盈眶， 卻又因有所領悟，體味神的心意而 深感欣慰！ 這是個奇妙的旅程，是閱讀詩篇的新體驗，而且易懂易學，對個人靈修、小組查經，以至傳道人編寫講章，都甚有幫助。當中尤值得注意「禱讀回應經文」的步驟，曾隨作者修課的學員，咸認這新方法有助他們把客觀的經文，轉化為主觀心靈深處向神的敬拜、讚美、祈願或哀告，教他們更享受研讀詩篇，並優化自己的禱告。
陳興蘭
台灣中華福音神學院道學碩士，曾任教會傳道，台灣中華福音神學院延伸部聖經教師，香港中國神學研究院延伸部聖經科教師。近年來，常應遨到世界各地教學、培訓、講道。著有《默想式生命讀經》。
台灣中華福音神學院道學碩士，曾任教會傳道，台灣中華福音神學院延伸部聖經教師，香港中國神學研究院延伸部聖經科教師。近年來，常應遨到世界各地教學、培訓、講道。著有《默想式生命讀經》。
自序
導論
第1課 神子降世，恩典時代來臨（一1～18）
第2課 因我只是一個聲音——神的回聲（一19～34）
第3課 神的羔羊即將展開傳道生涯（一35～51）
第4課 有了耶穌，人生可以不一樣（二1～12）
第5課 耶穌初次潔淨聖殿（二13～25）
第6課 人若不重生，就不能見神的國（三1～21）
第7課 祂必興旺，我必哀微（三22～36）
第8課 靠聖靈，按真理，來敬拜神！（四1～26）
第9課 莊稼已經熟了，可以收割了（四27～45）
第10課 耶穌在加利利行的第二件神蹟（四46～54）
第11課 畢士大池畔，絕望人生被翻轉（五1～15）
第12課 聖子才是神所立的審判者（五16～30）
第13課 千真萬確：子是父所差來的（五31～47）
第14課 以少變多的神蹟和在海面行走的神蹟——連續兩個大神蹟（六21）
第15課 生命的食糧才能滿足靈魂的飢渴（六22～40）
第16課 生命的食糧之正解（六41～59）
第17課 祢有永生之道，我們還歸從誰呢？！（六60～71）
第18課 耶穌是誰——議論紛紛的住棚節（七1～29）
第19課 三句令人動容的信仰告白——認主，信主，護主！（七30～53）
第20課 從此不要再犯罪了（八1～11）
第21課 從不信祂是世界的光，到相信祂是（八12～30）
第22課 真理使人自由（八31～42）
第23課 還沒有亞伯拉罕，我就已經存在了（八43～59）
第24課 耶穌醫好生來瞎眼的（九1～23）
第25課 蒙恩三部曲：從驚覺神國，領悟神國，到敬拜神子（九24～41）
第26課 我來了是要叫羊得生命，並且得的更豐盛（十1～21）
第27課 你若是基督，請明明的告訴我們（十22～42）
第28課 我就是復活，就是生命（十一1～32）
第29課 拉撒路復活的神蹟（十一33～57）
第30課 屋裡滿了香氣，城裡滿了頌讚（十二1～19）
第31課 一粒麥子的十架任務（十二20～36）
第32課 追根究柢為何不肯信耶穌（十二37～50）
第33課 主的臨別贈禮：團隊同工的榜樣——彼此洗腳（十三1～20）
第34課 主臨別前的新命令——彼此相愛（十三21～38）
第35課 主離世後，地上聖工仍將不停歇（十四1～15）
第36課 黑暗迫近時，主的應許卻閃亮（十四16～31）
第37課 主離世前，幫助留在地上的工作團隊做好心理準備（十五～27）
第38課 臨別依依，主處處為門徒著想（十六1～15）
第39課 苦難世界中有平安（十六16～33）
第40課 聖子使命完成，聖徒合一接捧（十七1～26）
第41課 主在客西馬尼——悲傷無情的深夜，有情有義的一頁（十八1～14）
第42課 彼得三次不認主（十八15～27）
第43課 我查不出祂有甚麼罪來（十八28～40）
第44課 彼拉多鑄下千古大錯（十九1～16）
第45課 救主被釘十字架（十九17～30）
第46課 悲傷的葬禮（十九31～42）
第47課 空墳墓的奧祕（二十1～18）
第48課 多馬終於相信主復活（二十19～31）
第49課 把網撒在船的右邊，又歷多魚神蹟（二十一1～14）
第50課 你要餵養我的小羊（二十一15～25）