商品資料

我也可以司琴:司琴教戰手冊

作者 : 王珮伶

出版社 : 永望文化事業有限公司

商品語言: 繁體中文

裝訂: 平裝

貨品尺寸/規格:21x29.5cm

限制數量:

供貨狀態:

譯者 :

出版日期: 2018/09/01

頁數: 281

適用分類: 全

運送條件: 不拘

(商品可訂購,結帳後立刻為您進貨,請安心訂購)
NT$360 NT$400 折扣: 9 折
數量:
加入追蹤清單
分享:
司琴教戰手冊

作者序:
在教會服事多年,有感於敬拜讚美風潮的興起,聖樂同工的需求量與日俱增,上帝在1995年12月呼召我出來服事這些願意委身在聖樂領域裡的弟兄姐妹。1997年我開始了[司琴法]的訓練課程。主修作曲的我,[跨行]在司琴的領域服事,剛開始時倒覺得有點使不上力。但漸漸地,因著自身的作曲背景,卻也幫助了不少弟兄姐妹,能以另一種不同的角度切入,以輕鬆而有趣的方式認識詩歌,進而能享受詩歌,享受司琴的服事。
從來不認為自己有能力與資格來寫作一本[教材],但上帝卻把這樣的負擔一直放在我心裡,藉著弟兄姐妹的代禱與催促,第一版的[我也能成為司琴]在2002年付梓,也在上帝恩典中多次再版。多年後,再次將這些年來所累積的經驗重新集結,再次出版。幾經輾轉,幾經波折,此書終於可以順利出版。
一位牧師曾經如此勉勵我:[要教出一個會敬拜的司琴,而不是只教出一個會演奏的司琴]這句話頗具涵義。是的,司琴不單單只是一個伴奏,最重要的是能藉著琴聲,帶領會眾進入敬拜的深處;與神密室的相交。這是我的禱告,也是我不斷努力的目標。
彈琴,不該是件苦差事;能用琴聲來服事主,更該是件令人歡欣的工作。我深信唯有能感動自己的音樂,才能感動大眾,盼望能以活潑有趣的方式,讓大家在沒有壓力的前提下,輕鬆學習,享受上帝所賜音樂之美好。
 
作者 王佩伶

台灣東海大學音樂系畢業;美國卡內基美濃大學作曲碩士。常於美國、台灣等地多次發表個人作品及獨奏會,並應聘為阿根廷國家交響樂團之客席作曲家。曾先後任教於美國卡內基美濃大學、中華福音神學院、國內各大專院校暨中小學音樂班,教授作曲、鋼琴、音樂理論等課程,並擔任全國音樂考試命題委員,以及各大音樂比賽評審。

近年來,積極參與神學院與多所教會之聖樂培訓計畫,負責訓練並發掘司琴同工,並多次給予大師講座,以訓練並裝備更多聖樂精英。教學之餘,並積極參與基督教各項聖樂推廣教育事工。曾擔任浸信會傳神頻道網音樂製作、福音證主協會、天恩出版社音樂兼職同工。

1999年起著手整理樂理、視唱、聽寫、教司琴法等教材;曾出版個人詩歌創作、編曲集:[當我看見彩虹];復活節清唱劇[十架七言];聖誕節清唱劇[怎會是我];司琴法教材[我也能成為司琴]。並與聲樂家戴可悅敏女士合作錄製[揚聲讚美]系列詩歌CD。
 
第一章 凡祈求的就得著~預備
01.我也想成為司琴
A.一天可以花多少時間練琴呢
B.工欲善其事,必先利其器
02.採購單~技術上的預備
A.刀光劍影論[琴]山-鋼琴設計篇
B.架好陣勢放[手]彈-彈琴姿勢篇
C.鏗鏘之下見[樂]章-基礎樂理篇
譜號/拍/調號/音程/和絃
D.Do Re Mi來齊歡唱-基本鋼琴技巧篇
五指位置/音階/和絃/琶音/踏板

立志[彈琴]由得我,[彈得好]也要由得我~練習

第二章 左手作的要不要讓右手知道-基本伴奏型
01.單手伴奏
02.雙手伴奏
03.帶旋律的雙手伴奏

第三章 滴下脂油的路徑-基本和聲進行
01.傳統和聲進行
A.終止式
B.簡易話聖詩
02.現代和聲常用和絃模組
A.三度下行
B.音階下行
C.三度上行

第四章 一切兩刃的劍~曲式分析
歌曲體
01.一段體
02.二段體
03.三段體
04.銜接的[橋]段落

第五章 擴張你的帳幕之地-前奏、間奏與尾奏的設計
01.前奏
02.間奏
03.尾奏

第六章 凡有的還要加給他-傳統聖詩彈奏法
01.聲部編制及意義
02.聖詩四部的彈奏方法
A.外聲部彈奏
B.低音+高音聲部
C.四聲部
03.裝飾奏
04.變化和聲
05.管絃變化

第七章 向左向右開展-淺談移調
01.同音移調
02.音程移調
03.譜號移調

第八章 我的心中有兩個律-轉調
01.由屬和弦轉調
02.連續屬七和絃的轉調
03.同音轉調

第九章 凡處我都可行-現代曲風介紹
01.常用節奏型
02.常用和聲

第十章 舊瓶裝新酒-與古典技巧的相連結
01.練習曲的技巧運用
02.與古典樂曲的相連結

第十一章 湧流的活水江河-自由敬拜
01.常用的和聲進行
02.即興演奏

第十二章 靈巧像蛇,馴良如鴿-不同角色的扮演
01.兒主司琴
02.小組司琴
03.詩班司琴
04.敬拜團司琴
05.崇拜司琴

 

 

最近閱覽過的商品

買過這本書也買了

Scroll